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A.s. 2017-2018

PROGRAMMA “SCUOLA VIVA” – PROGETTO “Insieme: tra territorio e tradizione” – II annualità

Ampliamento formativo con il fondo d’istituto

MODULO DESTINATARI

FINALITA’

MODULO

DESTINATARI FINALITA’

A SCUOLA CON GUSTO

 

Classi III e IV della scuola primaria

“Don Alfonso De Caro”

Sede Lancusi

Educare al gusto e far conoscere attraverso i diversi sensi (vista, olfatto, tatto, ecc) i prodotti alimentari, con particolare attenzione alle tipicità del territorio. Imparare un corretto rapporto con il cibo, conoscere gli alimenti e le loro differenze, apprezzare il mangiar sano (a basso impatto ambientale) e naturale. Una cascata di favole Alunni delle classi della Scuola dell’infanzia e primaria di Gaiano

Favorisce lo sviluppo della creatività, aumenta l’empatia, migliora le abilità cognitive, emotive e relazionali.

IO GIOCO ALL’ATLETA

Classi I e II della

Scuola primaria

“Don Alfonso De Caro”

Sede Lancusi

Migliorare e sviluppare competenze motorie e sviluppare nei bambini una consapevolezza rispetto alle proprie capacità e ai propri limiti

Coro d’istituto

Alunni delle classi III, IV e V di Scuola Primaria e classi I, II e III della Scuola Secondaria di I grado

 

Avvicinare al linguaggio musicale come mezzo di espressione, divulgando la pratica corale nell’ambito scolastico e nel territorio per socializzare e crescere culturalmente

 CANTI, SUONI E DANZE DELLA TRADIZIONE POPOLARE DEL SUD ITALIA  

Classi V della Scuola primaria

 “Don Alfonso  De Caro“

Sede Lancusi

 Conoscere le danze tradizionali locali; riflettere sul rapporto fra la modernità e le tradizioni; attivare abilità motorie e relazionali

Incontri sul territorio (Comune/Università)

Alunni di tutte le classi dell’istituto

 

Personaggi di cultura

Tematiche sociali (es. cyberbullismo)

Favorisce la conoscenza della storia del territorio utilizzando diverse modalità espressive e relazionali. Si attua in collaborazione con Centro Sociale Il Quadrifoglio, Teatro Nucleo, cittadinanza, Parrocchia ed Associazioni varie

 SCUOLA NEWS  Classi III e IV della Scuola primaria

“Don Alfonso De Caro”

Sede Lancusi

 

Sviluppare le capacità di sintesi, di comunicazione, ascolto, autodisciplina; acquisire capacità nell’organizzazione e nella realizzazione di un giornale

Settimana dell’artigianato

 

 

Alunni di tutte le classi dell’istituto

Visite ad aziende e laboratori interni alla scuola, alla scoperta del territorio e delle tradizioni locali, per i ragazzi uno sguardo concreto al mondo degli artigiani

 LA MUSICA POPOLARE: DA TRADUZIONE A TRADIZIONE  Classi III, IV e V della Scuola primaria

 “ Don Alfonso De Caro”

Sede Penta

 

Riscoprire le tradizioni e la musica popolare, la cultura e le radici del territorio; riscoprire il piacere di scambiarsi opinioni, esprimere emozioni e relazionarsi positivamente con gli altri; conoscere canti della tradizione popolare.

Carnevale in piazza, in collaborazione con il Comune

 

Alunni di tutte le classi dell’istituto

Progettare e creare costumi originali anche con il coinvolgimento dei genitori e partecipare alla parata

 CreARTI: LABORATORIO DI ILLUSTRAZIONE E DI SCRITTURA CREATIVA  Classi I e II della scuola primaria “ Don Alfonso De Caro “

Sede Penta

 

Sviluppare spirito di iniziativa, autostima e senso di responsabilità; attivare spirito di appartenenza alla comunità sociale di riferimento; valorizzare le competenze di cittadinanza attiva; valorizzare le competenze artistiche di consapevolezza ed espressione culturale

Giornalino

 

Alunni di tutte le classi dell’istituto

 

Stimola i ragazzi a scrivere, a documentare le loro esperienze scolastiche

       Continuità/Accoglienza/Orientamento  Alunni di tutte le classi dell’istituto

Favorisce l’inserimento e la socializzazione, potenzia i rapporti scuola – famiglia –Enti ed Istituzioni del territorio. Favorisce il graduale inserimento ed il passaggio tra ordini di scuola; prevede collaborazioni con altre Istituzioni Scolastiche

      Erasmus plus Alunni delle classi IV della Scuola primaria e II della Scuola Secondaria di I grado

Migliora il raggiungimento delle competenze di base. Favorsice la conoscenza  e il confronto con altri Paesi, altri sistemi scolastici, altre culture. Sviluppa competenze interculturali e cittadinanza attiva con un respiro europeo